Архив вопросов за 2009 год

4-2. philologos.n – Пленный рыцарь
8-2. www.neuch.ru – Анализ стихотворения Владимира Маяковского "Послушайте!"

3. Почему подозревающий наличие соперника Чацкий отказывается верить очевидному? (По комедии А. С. Грибоедова "Горе от ума").
Билет № 12
1. Истоки характера и духовная эволюция Онегина в романе А. С. Пушкина "Евгений Онегин".
2. Историческое и философское звучание басни И. А. Крылова "Волк на псарне".
3. Почему на протяжении повествования меняется отношение Эраста к Лизе? (По повести Н. М. Карамзина "Бедная Лиза").
Билет № 13
1. Быт и нравы русского дворянства в романе А. С. Пушкина "Евгений Онегин".
2. Тема человека и природы в стихотворении А. А. Фета "Заря прощается с землею...".
3. Почему опытный городничий поверил в "значительность" Хлестакова? (По комедии Н. В. Гоголя "Ревизор").
Билет № 14
1. Образ Татьяны Лариной как художественное открытие автора. (По роману А. С. Пушкина "Евгений Онегин").
2. Рассказ Хлестакова о петербургской жизни в III действии как одна из кульминационных сцен комедии Н. В. Гоголя "Ревизор".
3. В чем ложность позиции премудрого пискаря? (По сказке М. Е. Салтыкова-Щедрина "Премудрый пискарь").
Билет № 15
1. Страдания одинокой души как ведущий мотив лирики М. Ю. Лермонтова.
2. Сцена финального объяснения Челкаша и Гаврилы как кульминация повествования в рассказе М. Горького "Челкаш".
3. Как проявляет себя Митрофан в общении с разными людьми и как это его характеризует? (По комедии Д. И. Фонвизина "Недоросль").
Билет № 16
1. Мир природы и мир человека в поэзии М. Ю. Лермонтова.
2. Монолог Чацкого "А судьи кто?" и его роль в развитии конфликта комедии А. С. Грибоедова "Горе от ума".
3. Весел или печален финал "Повести о том, как один мужик двух генералов прокормил" М. Е. Салтыкова-Щедрина?
Билет № 17
1. Поэма М. Ю. Лермонтова "Мцыри" как романтическое произведение.
2. Диалог Чичикова с Иваном Антоновичем в гражданской палате: тема чиновничества. (По поэме Н. В. Гоголя "Мертвые души").
3. Почему рассказ И. С. Тургенева "Бежин луг" завершается упоминанием о гибели Павлуши?
Билет № 18
1. Смысл названия и своеобразие главного героя романа М. Ю. Лермонтова "Герой нашего времени".
2. Тема родины в стихотворении А. А. Блока "Россия".
3. Как меняется отношение Чацкого к Софье в ходе действия комедии А. С. Грибоедова "Горе от ума"?
Билет № 19
1. Женские образы в романе М. Ю. Лермонтова "Герой нашего времени".
2. Философская тематика стихотворения С. А. Есенина "Не жалею, не зову, не плачу...".
3. Каково отношение автора "Слова о полку Игореве" к главному герою
повествования?
Билет № 20
1. Тема судьбы и ее развитие в романе М. Ю. Лермонтова "Герой нашего времени".
2. Идея и образы стихотворения Н. А. Некрасова "Железная дорога".
3. Почему выбор Софьи пал на Молчалина и как это ее характеризует? (По комедии А. С. Грибоедова "Горе от ума").
Билет № 21
1. Своеобразие конфликта в комедии Н. В. Гоголя "Ревизор".
2. Роль сцены кулачного боя в развитии сюжета "Песни про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова" М. Ю. Лермонтова.
3. Почему образ Ярославны из "Слова о полку Игореве" вошел в галерею классических образов русской литературы?
Билет № 22
1. Тема города в поэме Н. В. Гоголя "Мертвые души".
2. Эпизод схватки с барсом и его роль в раскрытии характера главного героя поэмы М. Ю. Лермонтова "Мцыри".
3. Каковы жизненные принципы Митрофана и отношение к ним автора? (По комедии Д. И. Фонвизина "Недоросль").
Билет № 23
1. Помещичья Русь и ее представители в поэме Н. В. Гоголя "Мертвые души".
2. Изображение мира природы и мира человеческой души в стихотворении Ф. И. Тютчева "Есть в осени первоначальной...".
3. Что привлекает автора в Сильвио и над чем иронизирует писатель? (По повести А. С. Пушкина "Выстрел").
Билет № 24
1. Образ Чичикова и тема живой и мертвой души в поэме Н. В. Гоголя "Мертвые души".
2. Прославление воинского подвига в поэме А. Т. Твардовского "Василий Теркин" (глава "Поединок").
3. Произошло ли духовное единение главных героев "Евгения Онегина" в финале романа? (По роману А. С. Пушкина "Евгений Онегин").
Билет № 25
1. Обличение общественных и человеческих пороков в баснях И. А. Крылова.
2. Диалог Андрея Соколова с Мюллером как один из кульминационных эпизодов рассказа М. А. Шолохова "Судьба человека".
3. В чем смысл немой сцены в финале комедии Н. В. Гоголя "Ревизор"?

В сказке "Медведь на воеводстве" Щедрин сатирически изображает правительственную политику, особенно явно проявившуюся как раз в начале 80-х годов, после убийства Александра 2.
"Майор" Топтыгин 1 начал свое пребывание в лесу с того, что совершил злодеяние не крупное, а мелкое, "срамное" – чижика съел. Новые, уже крупные злодеяния Топтыгина ("забрался ночью в типографию, станки разбил, шрифт смешал, а произведения ума человеческого в отхожую яму свалил") не смогли поправить его "срамной" репутации, почему Лев и приказал отправить его в отставку.
Карьера "майора" Топтыгина 2-го была еще более краткой, а судьба более плачевной, чем карьера Топтыгина 1-го, хотя второй майор и понимал "что в деле административной репутации от первого шага зависит все будущее администратора". Однако план его злодейской кампании не мог осуществиться в том виде, в каком он его предначертал. Думал он погубить душу у "лесных мужиков" (для начала типографию разрушить), но оказалось, что еще при Магницком (реакционный деятель) типографский станок был "публично сожжен".
Учинил Топтыгин 2-й злодеяние во дворе "соседнего мужика" -крестьянина и поплатился своей шкурой. В результате и злодейства блестящие оказываются на поверку "срамными".
Топтыгин же 3-й, наученный горьким опытом предшественников и к тому же медведь умный поступил иначе, залег в берлогу и стал думать. Его теория не требовала от него ни больших, ни средних, ни малых злодейств, а позволяла "довольствоваться злодействами "натуральными".
Выдуманная Топтыгиным теория позволила ему спокойно пролежать в берлоге многие годы, а в лесу все пошло как по маслу. "Майор спал, а мужики приносили поросят, кур, меду и даже сивухи, и складывали свои дани у входа в берлогу. В указанные часы майор просыпался, выходил из берлоги и жрал".
Тем не менее История наказала и третьего майора, произведенного Львом в подполковники, а потом и полковники: "…явились в трущобу мужики-лукаши, и вышел Топтыгин 3-й из берлоги в поле. И постигла его участь всех пушных зверей".
"Медведь на воеводстве" – отклик писателя на политику российского самодержавия периода его ожесточенной борьбы с революционным движением. Его сатира наносила прямые удары по верховным руководителям. В безграмотных резолюциях Льва современники усматривали издевательство над орфографической безграмотностью Александра 3.
В Осле – одного из идеологов и вдохновителей реакционного курса Победоносцева, ближайшего друга и учителя царя.
Салтыков – Щедрин подчеркивает не только невежество высшей власти в области просвещения, но и вражду к нему.

2. Прославление воинского подвига в поэме Твардовского "Василий Теркин

Поэма "Василий Теркин" состоит из 25 внутренне законченных глав: "На отдыхе", "Перед боем", "Теркин ранен", "Два солдата" и т. д. "Некая летопись – не летопись, хроника – не хроника", – говорил о своей поэме Твардовский.
Это цельное поэтическое произведение, связанное внешне и внутренне идейно художественным единством. В нем все на своих местах: начало, развитие, завершение действия; разные грани широчайшей многоцветной картины – жизни народа на войне.

Герои в поэме Твардовского, однако, не только воюют. Они смеются, любят, пишут письма, рассказывают друг другу байки, мечтают о мирной жизни, поют, пляшут. Твардовский-реалист органически объединяет быт и высокий полет мечты, трагедию и юмор, бои и отдых, гибель и жизнь, безоглядное мужество и ужас перед смертью.

Рядом с бойцами, хотя и в глубоком тылу, живут и трудятся для победы старики, женщины, своей любовью и верностью вдохновляя солдат на мужество:

Да, друзья, любовь жены, – Кто не знал – проверьте, – На войне сильней войны И, быть может, смерти.

Народное бытие в суровые годы энциклопедически освещено в исторически последовательном движении. В развитии сюжета, обусловленном военными событиями, можно выделить три этапа.

Начало совпадает с самым трудным и трагическим временем – периодом отступления. Ни на одно мгновениа ни герой, ни автор не теряли уверенности что "Срок придет, назад вернемся, / Что отдали – все вернем".

Характер героических событий начинает заметно меняться примерно с глав "Гармонь", "Два солдата" . Здесь вырисовывается граница второй части произведения – появляется новое дыхание в битве с захватчиками. Хотя враг еще силен и опасен, наступление его остановлено окончательно. Эта мысль наиболее ярко выражена в одной из лучших глав – "Поединок". Схватка Теркина с фашистом многозначна, конкретна и обобщенно-сиволична, поскольку олицетворяет столкновение двух враждебных сил, предваряет окончательный итог сражения:

Как на древнем поле боя,

Грудь на грудь, что щит на щит, –

Вместо тысяч бьются двое, Словно схватка все решит.

Философское осмысление борьбы с фашизмом продолжено примерно до главки "О любви". Далее следует поэтический отклик на самый радостный этап войны – изгнание гитлеровских войск за пределы России и освобождение Европы: "В наступлении", "По дороге на Берлин"

В поэме "Василий Теркин", которую А. Т. Твардовский назвал "Книгой про бойца", создан образ русского человека на войне. Это не только образ героя-фронтовика, это прежде всего образ обыкновенного человека, который воплотил в себе массовый героизм русских людей во время Великой Отечественной войны. Теркин – солдат, но не солдат по призванию, профессиональный военный, он обыкновенный русский человек, поставленный перед необходимостью защищать свою Родину от врага. Для него война – это работа, ратный труд. Он человек самый смертный и самый земной: "В нем – пафос пехоты, войска, самого близкого к земле, к холоду, к огню и смерти". По роду службы и духу своему Василий Теркин наиболее чуток к законам войны и жизни. Ему все сподручно, везде удобно – особенно в кругу боевых товарищей. Он всегда нужен, всеми любим. В каждом деле он мастак, умелец, он может развести пилу, сыграть на гармони, починить часы, готов построить дом, сложить печь; но сейчас герой воюет и воюет так же дельно, спокойно и уверенно.

Искренней шуткой, толковым советом, собственным поведением под огнем показывает герой, как надо беречь жизнь. Его оптимизм и нравственное здоровье – от сознания правоты, чувства реальности, долга перед людьми, перед родной землей, всеми поколениями соотечественников. Это "русский чудо-человек" – национальный тип, ведущий свою родословную от бытовой солдатской сказки. На войне Василий Теркин заодно с жизнью, и именно потому он так смел, неуязвим, свободен и обаятелен.

Голубков М.М. Русская литература XX в. : учеб. пособие для абитуриентов. – М., 2003. – С. 150.
Читаем, учимся, играем : журн.-сб. сценариев для б-к. Вып.2. – М., 2001. – С. 32.

ИБО

Билет № 1
1. "Слово о полку Игореве": сюжет и проблематика поэмы.
2. Столкновение тьмы и света в проблематике баллады В. А. Жуковского "Светлана".
3. С какой целью автор поэмы "Василий Теркин" постоянно подчеркивает "обыкновенность" своего героя?
Билет № 2
1. Черты классицизма в поэзии М. В. Ломоносова и Г. Р. Державина (творчество одного из поэтов по выбору экзаменуемого)*.
2. Роль эпизода встречи Башмачкина со "значительным лицом" в проблематике повести Н. В. Гоголя "Шинель".
3. В чем смысл названия рассказа М. А. Шолохова "Судьба человека"?
Билет № 3
1. Тема маленького человека в повести Н. М. Карамзина "Бедная Лиза".
2. "Письмо Татьяны к Онегину" и его роль в раскрытии проблематики романа А. С. Пушкина "Евгений Онегин".
3. Почему мужики в сказке М. Е. Салтыкова-Щедрина "Дикий помещик" предстают в виде "роя"?
Билет № 4
1. Тематика и образы романтической поэзии В. А. Жуковского.
2. Смешное и грустное в рассказе А. П. Чехова "Смерть чиновника".
3. Как можно объяснить безразличие Печорина к судьбе своего дневника? (По роману М. Ю. Лермонтова "Герой нашего времени").
Вопросы билетов, связанные с произведениями малой эпической формы, раскрываются на примере 1-2 произведений (их число может быть увеличено по желанию выпускника).
Билет № 5
1. Сатирическое изображение нравов поместного дворянства в комедии Д. И. Фонвизина "Недоросль".
2. Портрет Печорина в повести "Максим Максимыч", его роль в создании образа "героя времени". (По роману М. Ю. Лермонтова "Герой нашего времени").
3. Почему после увиденной Иваном Васильевичем сцены экзекуции и жизнь героя резко изменилась? (По рассказу Л. Н. Толстого "После бала").
Билет № 6
1. Образ Чацкого и проблема героя и толпы в комедии А. С. Грибоедова "Горе от ума".
2. Стихотворение в прозе И. С. Тургенева "Щи": художественное своеобразие и идейный смысл.
3. За что автор осуждает Эраста и в чем сочувствует ему? (По повести Н. М. Карамзина "Бедная Лиза").
Билет № 7
1. Образ Фамусова и его роль в развитии конфликта комедии А. С. Грибоедова "Горе от ума".
2. Трагическое и жизнеутверждающее в рассказе Ф. М. Достоевского "Мальчик у Христа на елке".
3. В чем прав и в чем заблуждается Самсон Вырин? (По повести А. С. Пушкина "Станционный смотритель").
Билет № 8
1. Тема "дружества" и образы друзей в лирике А. С. Пушкина.
2. Монолог Липочки (начало I действия) в комедии А. Н. Островского "Свои люди – сочтемся!" как средство характеристики героини.
3. Что значит "жить" для главного героя поэмы М. Ю. Лермонтова "Мцыри"?
Билет № 9
1. Тема любви и образ возлюбленной в лирике А. С. Пушкина.
2. Образ "ретивого начальника" в сказке М. Е. Салтыкова-Щедрина "Медведь на воеводстве" (часть II "Топтыгин 2-й").
3. Почему Печорин не спешит на встречу с Максимом Максимычем? (По роману М. Ю. Лермонтова "Герой нашего времени").
Билет № 10
1. Образ "вещего" поэта и тема творчества в лирике А. С. Пушкина.
2. Сцена бала и ее место в проблематике рассказа Л. Н. Толстого "После бала".
3. Как характеризуют Софью, Митрофана и г-жу Простакову их слова и поступки в финале пьесы Д. И. Фонвизина "Недоросль"?
Билет № 11
1. "Русский бунт" в изображении А. С. Пушкина. (По роману "Капитанская дочка").
2. Стихотворение В. В. Маяковского "Хорошее отношение к лошадям": художественное своеобразие и идейный смысл.

3. Почему подозревающий наличие соперника Чацкий отказывается верить очевидному? (По комедии А. С. Грибоедова "Горе от ума").
Билет № 12
1. Истоки характера и духовная эволюция Онегина в романе А. С. Пушкина "Евгений Онегин".
2. Историческое и философское звучание басни И. А. Крылова "Волк на псарне".
3. Почему на протяжении повествования меняется отношение Эраста к Лизе? (По повести Н. М. Карамзина "Бедная Лиза").
Билет № 13
1. Быт и нравы русского дворянства в романе А. С. Пушкина "Евгений Онегин".
2. Тема человека и природы в стихотворении А. А. Фета "Заря прощается с землею...".
3. Почему опытный городничий поверил в "значительность" Хлестакова? (По комедии Н. В. Гоголя "Ревизор").
Билет № 14
1. Образ Татьяны Лариной как художественное открытие автора. (По роману А. С. Пушкина "Евгений Онегин").
2. Рассказ Хлестакова о петербургской жизни в III действии как одна из кульминационных сцен комедии Н. В. Гоголя "Ревизор".
3. В чем ложность позиции премудрого пискаря? (По сказке М. Е. Салтыкова-Щедрина "Премудрый пискарь").
Билет № 15
1. Страдания одинокой души как ведущий мотив лирики М. Ю. Лермонтова.
2. Сцена финального объяснения Челкаша и Гаврилы как кульминация повествования в рассказе М. Горького "Челкаш".
3. Как проявляет себя Митрофан в общении с разными людьми и как это его характеризует? (По комедии Д. И. Фонвизина "Недоросль").
Билет № 16
1. Мир природы и мир человека в поэзии М. Ю. Лермонтова.
2. Монолог Чацкого "А судьи кто?" и его роль в развитии конфликта комедии А. С. Грибоедова "Горе от ума".
3. Весел или печален финал "Повести о том, как один мужик двух генералов прокормил" М. Е. Салтыкова-Щедрина?
Билет № 17
1. Поэма М. Ю. Лермонтова "Мцыри" как романтическое произведение.
2. Диалог Чичикова с Иваном Антоновичем в гражданской палате: тема чиновничества. (По поэме Н. В. Гоголя "Мертвые души").
3. Почему рассказ И. С. Тургенева "Бежин луг" завершается упоминанием о гибели Павлуши?
Билет № 18
1. Смысл названия и своеобразие главного героя романа М. Ю. Лермонтова "Герой нашего времени".
2. Тема родины в стихотворении А. А. Блока "Россия".
3. Как меняется отношение Чацкого к Софье в ходе действия комедии А. С. Грибоедова "Горе от ума"?
Билет № 19
1. Женские образы в романе М. Ю. Лермонтова "Герой нашего времени".
2. Философская тематика стихотворения С. А. Есенина "Не жалею, не зову, не плачу...".
3. Каково отношение автора "Слова о полку Игореве" к главному герою
повествования?
Билет № 20
1. Тема судьбы и ее развитие в романе М. Ю. Лермонтова "Герой нашего времени".
2. Идея и образы стихотворения Н. А. Некрасова "Железная дорога".
3. Почему выбор Софьи пал на Молчалина и как это ее характеризует? (По комедии А. С. Грибоедова "Горе от ума").
Билет № 21
1. Своеобразие конфликта в комедии Н. В. Гоголя "Ревизор".
2. Роль сцены кулачного боя в развитии сюжета "Песни про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова" М. Ю. Лермонтова.
3. Почему образ Ярославны из "Слова о полку Игореве" вошел в галерею классических образов русской литературы?
Билет № 22
1. Тема города в поэме Н. В. Гоголя "Мертвые души".
2. Эпизод схватки с барсом и его роль в раскрытии характера главного героя поэмы М. Ю. Лермонтова "Мцыри".
3. Каковы жизненные принципы Митрофана и отношение к ним автора? (По комедии Д. И. Фонвизина "Недоросль").
Билет № 23
1. Помещичья Русь и ее представители в поэме Н. В. Гоголя "Мертвые души".
2. Изображение мира природы и мира человеческой души в стихотворении Ф. И. Тютчева "Есть в осени первоначальной...".
3. Что привлекает автора в Сильвио и над чем иронизирует писатель? (По повести А. С. Пушкина "Выстрел").
Билет № 24
1. Образ Чичикова и тема живой и мертвой души в поэме Н. В. Гоголя "Мертвые души".
2. Прославление воинского подвига в поэме А. Т. Твардовского "Василий Теркин" (глава "Поединок").
3. Произошло ли духовное единение главных героев "Евгения Онегина" в финале романа? (По роману А. С. Пушкина "Евгений Онегин").
Билет № 25
1. Обличение общественных и человеческих пороков в баснях И. А. Крылова.
2. Диалог Андрея Соколова с Мюллером как один из кульминационных эпизодов рассказа М. А. Шолохова "Судьба человека".
3. В чем смысл немой сцены в финале комедии Н. В. Гоголя "Ревизор"?

Билет № 2
1. Черты классицизма в поэзии М.В. Ломоносова и Г.Р. Державина (творчество одного из поэтов по выбору экзаменуемого)*.
2. Роль эпизода встречи Башмачкина со "значительным лицом" в проблематике повести Н.В. Гоголя "Шинель".
3. В чем смысл названия рассказа М.А. Шолохова "Судьба человека"?

Билет № 3
1. Тема маленького человека в повести Н.М. Карамзина "Бедная Лиза".
2. "Письмо Татьяны к Онегину" и его роль в раскрытии проблематики романа А.С. Пушкина "Евгений Онегин".
3. Почему мужики в сказке М.Е. Салтыкова-Щедрина "Дикий помещик" предстают в виде "роя"?

Билет № 4
1. Тематика и образы романтической поэзии В.А. Жуковского.
2. Смешное и грустное в рассказе А.П. Чехова "Смерть чиновника".
3. Как можно объяснить безразличие Печорина к судьбе своего дневника? (По роману М.Ю. Лермонтова "Герой нашего времени".)

* Вопросы билетов, связанные с творчеством поэтов, раскрываются на примере не менее 2 стихотворений по выбору выпускника (экзаменуемый имеет право расширить число рассматриваемых текстов). Вопросы билетов, связанные с произведениями малой эпической формы, раскрываются на примере 1-2 произведений (их число может быть увеличено по желанию выпускника).

Билет № 5
1. Сатирическое изображение нравов поместного дворянства в комедии Д.И. Фонвизина "Недоросль".
2. Портрет Печорина в повести "Максим Максимыч", его роль в создании образа "героя времени". (По роману М.Ю. Лермонтова "Герой нашего времени".)
3. Почему после увиденной Иваном Васильевичем сцены экзекуции жизнь героя резко изменилась? (По рассказу Л.Н. Толстого "После бала".)

Билет № 6
1. Образ Чацкого и проблема героя и толпы в комедии А.С. Грибоедова "Горе от ума".
2. Стихотворение в прозе И.С. Тургенева "Щи": художественное своеобразие и идейный смысл.
3. За что автор осуждает Эраста и в чем сочувствует ему? (По повести Н.М. Карамзина "Бедная Лиза".)

Билет № 7
1. Образ Фамусова и его роль в развитии конфликта комедии А.С. Грибоедова "Горе от ума".
2. Трагическое и жизнеутверждающее в рассказе Ф.М. Достоевского "Мальчик у Христа на елке".
3. В чем прав и в чем заблуждается Самсон Вырин? (По повести А.С. Пушкина "Станционный смотритель".)

Билет № 8
1. Тема "дружества" и образы друзей в лирике А.С. Пушкина.
2. Монолог Липочки (начало I действия) в комедии А.Н. Островского "Свои люди – сочтемся!" как средство характеристики героини.
3. Что значит "жить" для главного героя поэмы М.Ю. Лермонтова "Мцыри"?

Билет № 9
1. Тема любви и образ возлюбленной в лирике А.С. Пушкина.
2. Образ "ретивого начальника" в сказке М.Е. Салтыкова-Щедрина "Медведь на воеводстве" (часть II "Топтыгин 2-й").
3. Почему Печорин не спешит на встречу с Максимом Максимычем? (По роману М.Ю. Лермонтова "Герой нашего времени".)

Билет № 10
1. Образ "вещего" поэта и тема творчества в лирике А.С. Пушкина.
2. Сцена бала и ее место в проблематике рассказа Л.Н. Толстого "После бала".
3. Как характеризуют Софью, Митрофана и г-жу Простакову их слова и поступки в финале пьесы Д.И. Фонвизина "Недоросль"?

Билет № 11
1. "Русский бунт" в изображении А.С. Пушкина. (По роману "Капитанская дочка".)
2. Стихотворение В.В. Маяковского "Хорошее отношение к лошадям": художественное своеобразие и идейный смысл.
3. Почему подозревающий наличие соперника Чацкий отказывается верить очевидному? (По комедии А.С. Грибоедова "Горе от ума".)

Билет № 12
1. Истоки характера и духовная эволюция Онегина в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин".
2. Историческое и философское звучание басни И.А. Крылова "Волк на псарне".
3. Почему на протяжении повествования меняется отношение Эраста к Лизе? (По повести Н.М. Карамзина "Бедная Лиза".)

Билет № 13
1. Быт и нравы русского дворянства в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин".
2. Тема человека и природы в стихотворении А.А. Фета "Заря прощается с землею…".
3. Почему опытный городничий поверил в "значительность" Хлестакова? (По комедии Н.В. Гоголя "Ревизор".)

Билет № 14
1. Образ Татьяны Лариной как художественное открытие автора. (По роману А.С. Пушкина "Евгений Онегин".)
2. Рассказ Хлестакова о петербургской жизни в III действии как одна из кульминационных сцен комедии Н.В. Гоголя "Ревизор".
3. В чем ложность позиции премудрого пискаря? (По сказке М.Е. Салтыкова-Щедрина "Премудрый пискарь".)

Билет № 15
1. Страдания одинокой души как ведущий мотив лирики М.Ю. Лермонтова.
2. Сцена финального объяснения Челкаша и Гаврилы как кульминация повествования в рассказе М. Горького "Челкаш".
3. Как проявляет себя Митрофан в общении с разными людьми и как это его характеризует? (По комедии Д.И. Фонвизина "Недоросль".)

Билет № 16
1. Мир природы и мир человека в поэзии М.Ю. Лермонтова.
2. Монолог Чацкого "А судьи кто?.." и его роль в развитии конфликта комедии А.С. Грибоедова "Горе от ума".
3. Весел или печален финал "Повести о том, как один мужик двух генералов прокормил" М.Е. Салтыкова-Щедрина?

Билет № 17
1. Поэма М.Ю. Лермонтова "Мцыри" как романтическое произведение.
2. Диалог Чичикова с Иваном Антоновичем в гражданской палате: тема чиновничества. (По поэме Н.В. Гоголя "Мертвые души".)
3. Почему рассказ И.С. Тургенева "Бежин луг" завершается упоминанием о гибели Павлуши?

Билет № 18
1. Смысл названия и своеобразие главного героя романа М.Ю. Лермонтова "Герой нашего времени".
2. Тема родины в стихотворении А.А. Блока "Россия".
3. Как меняется отношение Чацкого к Софье в ходе действия комедии А.С. Грибоедова "Горе от ума"?

Билет № 19
1. Женские образы в романе М.Ю. Лермонтова "Герой нашего времени".
2. Философская тематика стихотворения С.А. Есенина "Не жалею, не зову, не плачу…".
3. Каково отношение автора "Слова о полку Игореве" к главному герою повествования?

Билет № 20
1. Тема судьбы и ее развитие в романе М.Ю. Лермонтова "Герой нашего времени".
2. Идея и образы стихотворения Н.А. Некрасова "Железная дорога".
3. Почему выбор Софьи пал на Молчалина и как это ее характеризует? (По комедии А.С. Грибоедова "Горе от ума".)